企业管理者要对制度的掌握倩况要做好检查

如果想保证制度学习的效果，在组织制度学习以后一定不要忘记对学习结果进行检查。没有压力就不会有动力， 通过对每次制度学习结果的检查，可以推动大家在学习过程中更投入、更主动。任何学习都要讲效果，通过检查也可以推 动团队对制度的执行。做好对制度学习的检查需要抓住三个环节：

学习签到

每次开展正式的制度学习时，都要求参加学习的人员签到，对没有按规定准时签到的人要按考勤制度给予适当处 罚。如果这个环节的工作没有做好，就很容易出现缺席、迟到、早退的现象，从而严童影响学习的效果。

内容抽查

在学习的过程中，负责培训的老师要随机对学习内容进行抽查。对抽查不合格的人可以给予适当处罚，对抽查表 现突出的人给予适当奖励。通过抽查可以直接了解大家对制度的掌握情况，还可以促使大家在学习时更加用心。而在学习 结束后，还要注意检查大家对各顶制度内容的掌握情况，促使大家养成对制度持续学习的习惯。
定期考试

企业要对各岗位捗及的各顶制度每年定期组织考试，通过填空、提问、案例分析等问卷形式，全面检测大家对制 度的掌握情况。对检铡出来的结果也要有适当的奖惩，对不合格者要求童新学习后补考。掌握制度是每一个团队成员工作 的基础，也是高效完成岗位工作的保证。如果一个人不重视制度的学习，连续几次考试都不合格的话，则可要求其离开。
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